苔花如米小,也学牡丹开

【来源:苔花如米小,也学牡丹开 | 发布日期:2024-09-04 】

植懿丹,壮族,免疫学博士,金沙js3777入口检测基础医学院免疫学教研室专任教师。

自2019年底到学校工作以来,植懿丹承担过多个专业本科生、硕士研究生及留学生的免疫学相关课程的理论与实践教学。还曾担任硕士研究生辅导员及本科生班主任,积极参与学生工作。

在教学过程中,她为人师表,爱岗敬业,治学严谨,信守学术道德规范。作为新入职教师,她积极学习教育教学的理论知识,主动向资深教师请教,不断打磨,完善业务水平。入职近五年来,她参加了学校青年导师制培训、2020年广西高师中心举办的“青年教师教学业务能力提升培训班”、2022年金沙js3777入口检测第二期教学技能训练营、2022年教学技能工作坊研修活动等,教学能力得到大幅提升。在2020年学校举行的青年教师授课比赛中获得理科组一等奖,2022年教案撰写比赛中所在团队获得二等奖。此外,她还积极参与教学改革实践,参与多项教改课题,并主持广西高等教育本科教学改革工程项目A类课题一项,发表论文多篇。

除了课堂教学之外,她还重视将教学、教改的成果运用于实践,投身社会服务。鼓励学生参与教学微视频创作,引导学生参与设计了针对低龄儿童的健康宣教方案,寓教于乐,不仅得到了小朋友们的喜爱,学生也在志愿服务中感受到知识的力量和自身的价值,提高了学习的主动性,增强了成长的内驱力,将课程思政内化于心、外化于形。

图1 与学生在兴汇城e贝幼儿园进行健康宣教

图2 宣教结束后与学生在排练用的实验室合影

在日常教学之余,她积极参与学生工作,曾兼任2020级基础学硕班辅导员,现为2023级临床二班班主任。为更好胜任学生工作,她参加了2023年广西心理协会举办的心理辅导专项培训班,并通过了相关考核,获得大学生心理辅导专项培训证书。在负责学生工作时,她深入一线,积极沟通,及时回应,给予学生适时的指导和帮助。2022年秋季学期,她担任2020级基础学硕班辅导员不久,便爆发了新冠肺炎疫情,当时所带班级正处在临近毕业的关键期,女生全部在校外隔离,男生全部在校内隔离,由于隔离时间较长,学生面临诸多需要解决的问题。为此,她努力将工作做到实处,与每位学生都进行了坦诚的谈心谈话,还组织了一次网上联谊会,及时回应学生的现实关切,疏导紧张情绪,展现集体温暖,疫情期间班级得以平稳度过。疫情过后,师生继续以饱满的热情投入到就业工作当中,截至2023年底,所带班级就业率达到94%,获评学校2023年就业工作先进个人。

图3 2023年6月和毕业生在一起

除了教学工作和学生工作,她还积极参与其他工作,如参与国家自然基金项目2项,担任教研室教学秘书、党支部统战委员、工会小组长等,在平凡的岗位上努力发光发热,为学校建设添砖加瓦,也多次获得领导的肯定和同事的认可。

“永远年轻,永远热泪盈眶”,这是三尺讲台给她的激情;“踏实耕耘,静待花开”,这是她与学生的真诚共勉。桂山苍苍,漓水泱泱,弘德善医,矢志不渝。在今后的道路上,她将继续以饱满的热情投入到平凡的工作之中,恰似“苔花如米小,也学牡丹开”。