提升医学院校思政课教学实效性的供给侧之策
刘明翠刘朝华
金沙js3777入口检测马克思主义学院
摘要:思政课是高校思想政治教育的主渠道和主阵地,是落实立德树人根本任务的关键课程。面对新时代国内外形势的快速发展和时代新人的培养要求,目前思政课尚存在教学亲和力不足、教学实效性有待提升等现实问题。针对这些现实问题,从供给侧来看,主要存在教学供给针对性不强、吸引力不足,高阶性难以突破;教学供给形式单一、方法不新,实效性难以提升而无法满足新时代大学生高质量的学习需求。聚焦医学院校思政课教学,结合医学生的特点,从供给侧发力,加强教师教学的逻辑牵引、问题引导、话语创新、技术融合是提升医学院校思政课教学质量的有效对策。
关键词:思政课;医学院校;供给侧;
DOI:10.19296/j.cnki.1008-2409.2022-06-036
PDF下载:点击下载