为了保障新入职教师能够更好地站上讲台,不断深入开展教育教学研究,促进其站稳、站好讲台,按照学校新入职教师岗前培训工作安排,12月16日,金沙js组织对38位新入职教师进行岗前教学培训考核。考核采取教学设计评价和现场课堂模拟教学的方式进行,考评专家由校级督导成员担任。
考核中,评审专家从多个角度对新入职教师的表现进行了细致的评估,包括教学态度、内容组织、教学方法和教学效果等关键要素。考核结果显示,大部分新入职教师教学准备充分、教学态度认真、目标设定明确、讲解条理清晰,并且能够合理地管理课堂时间。评审专家特别指出,部分新入职教师在教学中融入了现代化的教学理念,有效地采用了BOPPPS教学模型和智慧化的教学技术手段,展现出了新教师的良好教风、教态。
考核结束后,评审专家们对新入职教师进行了即时反馈,提供了针对性的指导和建议,帮助他们识别并强化自己的教学优势,同时改进潜在的不足。通过评价过程,专家们认为,学校组织的岗前教学培训活动,能够将理论讲座与微格实践有效结合,对于新入职教师掌握教学技能具有显著效果,值得在各级各类教师培训中推广应用。
(文、图/彭志洁 审核/简洁、杨兆)
考核现场一
考核现场二